Terugblik PvKO Onderwijsdag 2017
![foto.jpg](/l/library/download/urn:uuid:30be000c-e362-43a6-8ead-8ae8c7925367/thumb_dscn0744_1024.jpg?scaleType=3&width=380&height=270)
Op maandagmiddag 30 oktober organiseerde PvKO de Onderwijsdag 2017 bij Microsoft in Amsterdam. Tijdens deze middag, speciaal voor docenten, onderwijsmanagers & aanbieders van onderwijs op het gebied van klantgerichtheid, Customer Centricity, Customer Experience en CRM spraken Ed Peelen, Theo van der Steen en werd de case van Wolfslaar gepresenteerd.
Presentaties
- Ontwikkeling in Klantgericht ondernemen 2017
Ed Peelen, Bijzonder hoogleraar content marketing Universiteit van Amsterdam & Voorzitter PvKO - Theo van der Steen, Customer Experience en Big Data specialist
- ’Voor Wolfslaar is klantkennis net zo belangrijk als gastronomie en gastheerschap’
Ton Pinxten, Eigenaar Landgoed Wolfslaar
Marcel Bultink, Lecturer bij NHTV
Tijdens de PvKO Onderwijsdag is er een update lesmateriaal op het gebied van klantgericht ondernemen vrijgegeven door Ed Peelen (voorzitter PvKO). Deze documenten zijn hier voor leden te downloaden. Geen lid maar toch interesse, stuur dan een e-mail naar communicatie@pvko.nl.
Foto - impressie
![](/l/library/download/urn:uuid:4a604863-27c1-4ddf-a830-681a277993dc/thumb_DSCN0780_1024.jpg?width=200&height=150&scaleType=null&ext=.jpg)
Meer foto's zijn te vinden op de PvKO Facebook pagina!
Archief > 2017 > oktober
- 30-10-2017 30-10-2017 14:00 - Terugblik PvKO Onderwijsdag 2017
- 25-10-2017 25-10-2017 12:56 - Recensie De Customer Journey in kaart in 60 minuten - 'Een goede start'
- 25-10-2017 25-10-2017 12:04 - Doe mee met het Digital Marketing onderzoek!
- 24-10-2017 24-10-2017 13:39 - Nieuw lid Hypsos stelt zicht voor
- 15-10-2017 15-10-2017 09:36 - Doe mee met het onderzoek over Artificial Intelligence!
- 12-10-2017 12-10-2017 18:00 - Terugblik Inspiratiesessie Gamification 'Het is maar een spelletje... Serieus?'
- 12-10-2017 12-10-2017 15:53 - Blog Inspiratiesessie Gamification; Een inspirerende avond door de ogen van vier studenten